A las y los estudiantes de Licenciatura en Psicología de todas las universidades y sistemas educativos que hayan desarrollado trabajos de investigación e intervención, a participar como expositores en el VIII ENCUENTRO NACIONAL DE ESTUDIANTES EN PSICOLOGÍA “El vínculo entre la teorización y el ejercicio profesional” que se llevará a cabo los días 20 y 21 de septiembre del 2018 en la FES Iztacala – UNAM.

La finalidad es difundir la investigación científica de los estudiantes de Psicología, en un espacio para la presentación, discusión y análisis de los trabajos realizados por estudiantes de licenciatura.

El Encuentro Estudiantil no solo brinda un espacio académico para intercambiar ideas entre estudiantes, podrán participar estudiantes de todos los semestres, modalidades, campus y universidades que oferten el programa de Psicología en licenciatura y posgrado en nuestra disciplina.

Las y los interesados podrán participar como ponentes o asistentes. En este tenor, se pretende promover el intercambio y participación del quehacer académico de la comunidad estudiantil. Apostamos por el desarrollo de una actividad que nos permita acercarnos a la investigación e intervención actual en el campo de la Psicología. Este encuentro es de todas/os. Hagamos de este evento un encuentro que sirva para nutrir la formación profesional presente y futura en nuestro país.

Podrán presentarse trabajos de investigación e intervención en diferentes momentos de desarrollo:

• Trabajos preliminares con avance en resultados (tesis de licenciatura o colaboración en proyectos)
• Trabajos  finales (tesis de licenciatura o colaboración en proyectos concluidos).
• Protocolos o Proyectos institucionales concluidos.
• Trabajos de investigación teórica o empírica  con aval de un docente
• Trabajos de intervención y/o aplicación de la psicología en cualquier ámbito, con la supervisión de un docente.
• Trabajos de servicio social

La enseñanza de la psicología se ha distinguido por el apego hacia las características curriculares de las instituciones que se dedican a su formación; sin embargo, es sabido que en múltiples ocasiones la estructura de la currícula ha quedado limitada ante los cambios y la demanda social, aunado a los que se generan en el continuo desarrollo de nuestra disciplina. Es por eso que resulta importante no sólo actualizar los programas curriculares, sino que, además crear espacios y estrategias que vinculen a los futuros psicólogos con la realidad que exige la demanda social.

El presente encuentro se postula como una de las principales actividades donde se vincule a la actividad académica desde la cátedra y hasta la difusión, así como con las acciones protagonizadas por algunos profesionales en su actuación más allá de las instituciones educativas, promoviendo y motivando a los próximos psicólogos a adentrarse en conocer la realidad social a la que estarán próximos a ingresar.

Podrán presentarse trabajos de investigación e intervención en diferentes momentos de desarrollo:

• Trabajos preliminares con avance en resultados (tesis de licenciatura o colaboración en proyectos)
• Trabajos  finales (tesis de licenciatura o colaboración en proyectos concluidos).
• Protocolos o Proyectos institucionales concluidos.
• Trabajos de investigación teórica o empírica  con aval de un docente
• Trabajos de intervención y/o aplicación de la psicología en cualquier ámbito, con la supervisión de un docente.
• Trabajos de servicio social

Pudiendo seleccionar alguno de los siguientes campos de conocimiento:

• Psicología y entornos tecnológicos
• Psicología de la Salud
• Psicología Clínica
• Psicología Organizacional
• Psicología Social y Comunitaria
• Psicología Educativa
• Neurociencias y Neuropsicología
• Psicología de las Necesidades Educativas Especiales
• Psicología Jurídica
• Psicología del Deporte
• Nuevos enfoques epistemológicos y metodológicos en Psicología

Podras obtener el programa científico a continuación:

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