Misión

Con el eje rector del desarrollo sustentable se pretende que la educación trascienda más allá del entorno local y adopte un enfoque que la dirija a reconocer y alentar la diversidad cultural y la creatividad; además de que se convierta en el medio que ayude a los individuos a alcanzar su propia realización personal y espiritual mediante la adquisición de conocimientos, valores y actitudes que favorezcan el cuidado de medio ambiente, el cambio social-económico y las libertades para asegurar los de generaciones futuras.

Con el eje de gobernanza se busca que las instituciones educativas cambien hacia un estilo de gestión más cercano a la gente que tenga como principio fundamental la rendición de cuentas sobre las decisiones tomadas con la finalidad de transparentarlas.

En el plano pedagógico se pretende que el nuevo estilo de gobernanza se dirija no sólo a educar para el cambio, sino que sea lo suficientemente imaginativo e innovador para que produzca también un cambio en cómo se educa, investiga y se difunde la cultura.

Con el impulso de los ecosistemas digitales de aprendizaje buscamos enriquecer no sólo la vida interna de las instituciones educativas, sino ponerlas en el mundo y que a su vez el mundo retroalimente sus acciones.

Con esto se estarán fortaleciendo los procesos educativos que se den en el ecosistema digital, ya que al saber qué, y el saber cómo, de los planes de estudio, se le estará agregando el saber dónde encontrar el conocimiento, aspecto fundamental ahora que la información nos invade por todos lados.