La finalidades de es subprograma es crear un proyecto en el que se deriven líneas de investigación transdisciplinarias que se ajusten a los estándares de los círculos científicos nacionales e internacionales y que abarquen las cuatro áreas de conocimiento como son las ciencias físico matemáticas y las ingenierías, las ciencias biológicas, químicas y de la salud, las ciencias sociales y el área de las humanidades y las artes.
Los trabajos de investigación que se generen en la Red Temática encaminados a respaldar sus actividades tendrán múltiples finalidades, siguiendo las indicaciones de la UNESCO (2006), algunas de éstas serían:
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Acopio de información para documentar las experiencias exitosas.
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Realizar investigaciones que vayan encaminadas a demostrar la utilidad para el diseño de políticas públicas de la educación enfocada al desarrollo sustentable.
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Realizar trabajos de investigación para definir y elegir el mejor modelo pedagógico para la educación con perspectiva en desarrollo sustentable.
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Realizar estudios encaminados a delimitar más claramente los elementos teóricos y conceptuales de la educación con orientación en desarrollo sustentable.
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Realizar investigaciones dirigidas a definir las relaciones entre la educación en desarrollo sustentable con aspectos de aprendizaje tales como alfabetización, aritmética elemental, las ciencias exactas y naturales y las ciencias sociales.
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Realizar investigaciones sobre el enfoque de enseñanza a partir de la perspectiva de desarrollo sustentable gestionado mediante ecosistemas digitales de aprendizaje, con la finalidad de contribuir a que el aprendizaje de los alumnos adopte un carácter más transformador.
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