Con este eje buscamos que las instituciones educativas cambien hacia un estilo de gestión más cercano a la gente que tenga como principio fundamental la rendición de cuentas sobre las decisiones tomadas con la finalidad de transparentarlas.
En el plano pedagógico se pretende que el nuevo estilo de gobernanza se dirija no sólo a educar para el cambio, sino que sea lo suficientemente imaginativo e innovador para que produzca también un cambio en cómo se educa, investiga y se difunde la cultura.