Saltar al contenido principal
  • ¿Quiénes somos?
  • Revistas científicas
  • Colaboradores
  • Contáctanos
  • Comience ahora creando una cuenta nueva | Iniciar sesión (ingresar)
CUVED|Campus37
  • Inicio
  • Cursos
    • Cursos de Capacitación de los alumnos de la Práctica Supervisada III 0906
      • ¿Cómo identifico una dificultad de aprendizaje en mi salón de clases?
      • Estrategias para corregir problemas de dislexia en alumnos de aulas regulares.
      • Jesica Abril Patiño Hernández
      • Inclusión de alumnos con epilepsia
      • Shaynna Calvillo
      • Dell
    • Programa de intervención (UCI)
      • Formación para el Diseño y Planeación de Talleres de Intervención (ADDIE))
    • Laboratorio de Ciencia y Tecnología para la Investigación en Ciencias Sociales y de la Salud
      • Sentido de vida
      • Emociones positivas
      • Implantación del diseño instruccional en intervenciones autogestivas en línea para entorno Moodle: Capacitación en el marco del proyecto PAPIIT IN301522
    • Colegio de Ciencias y Humanidades Naucalpan
      • Psicología II. CCH Naucalpan.
      • Psicología I. CCH Naucalpan.
    • Ver todos
  • Cursos
    Cursos de Capacitación de los alumnos de la Práctica Supervisada III 0906
    • ¿Cómo identifico una dificultad de aprendizaje en mi salón de clases?
    • Estrategias para corregir problemas de dislexia en alumnos de aulas regulares.
    • Jesica Abril Patiño Hernández
    • Inclusión de alumnos con epilepsia
    • Shaynna Calvillo
    • Dell
    Programa de intervención (UCI)
    • Formación para el Diseño y Planeación de Talleres de Intervención (ADDIE))
    Laboratorio de Ciencia y Tecnología para la Investigación en Ciencias Sociales y de la Salud
    • Sentido de vida
    • Emociones positivas
    • Implantación del diseño instruccional en intervenciones autogestivas en línea para entorno Moodle: Capacitación en el marco del proyecto PAPIIT IN301522
    Colegio de Ciencias y Humanidades Naucalpan
    • Psicología II. CCH Naucalpan.
    • Psicología I. CCH Naucalpan.

    • Información del curso

    1. Inicio
    2. Cursos
    3. Cursos | CUVED37
    4. Posgrado
    5. Posgrado en Psicología
    6. Residencia en Terapia Familiar | Sede FESI
    7. Tercer Semestre
    8. TFSMS
    9. Resumen

    Seminario Modelo Soluciones | Miércoles 11:30-14:30

    • Profesor: Carmen Susana González Montoya

    • TFSMS
    • Inicio
    Apoyo Técnico:
    Dr. J. Jesús Becerra Ramírez, escribe al correo berj.jesus@gmail.com para solucionar cualquier problemas de acceso a la plataforma.
    Sitios de interés
    • -Revista (RDIPyCS)
    • -Revista Preludio
    • -Laboratorio Digital de Desarrollo Infantil
    • -Grupo de Investigación GIPPS
    • -CUVED anterior
    • -Ciencia CUVED
    Datos de contacto

    Facultad de Estudios Superiores Iztacala , Av de Los Barrios 1, Los Reyes Iztacala C.P. 54090 Tlalnepantla de Baz, Edo. Méx. México

    Teléfono: +56231333 ext39707

    E-mail: cuvedlabo@gmail.com

    Universidad Nacional Autónoma de México © UNAM, 2020. Todos los derechos reservados | Sitio administrado por el área de I+D+i del Laboratorio de Evaluación y Educación Digital de la FES Iztacala

    Resumen de conservación de datos
    Obtener la App Mobile