La ideación e intencionalidad suicida es una problemática que viene en incremento en los adolescentes de México y el mundo, esto reportado por instituciones como la Organización Mundial de la Salud (OMS, 2018), Organización Panamericana de la Salud (OPS, 2014) y estadísticas de la nación como el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI, 2017). Evidencia científica identifica la eficacia de los tratamientos cognitivo-conductuales para la prevención del suicidio sobre las no conductuales interviniendo en factores de riesgo más significativos; autolesiones, trastornos psiquiátricos, abuso de sustancias, acoso escolar y baja tolerancia al estrés. Este estudio tiene como objetivo describir la ideación e intencionalidad suicida, así como identificar ausencia de circunstancias protectoras y el incide de malestar psicológico asociado al riesgo suicida en adolescentes de bachillerato para diseñar e implementar estrategias de intervención y prevención del suicidio. De corte transversal, diseño cuasiexperimental y alcance descriptivo. Una muestra de siete participantes seleccionados por conveniencia y edad promedio de 15.4 años. El instrumento de medición utilizado fue el Inventario de Riesgo Suicida para Adolescentes (IRISA) los resultados indican que los participantes cuentan con ideaciones de suicidio, además el 57.1% ha intentado suicidarse, la ideación e intencionalidad suicida se extiende al 71.49% de ellos.