https://cuved.unam.mx/revistas/index.php/RRDCR <p>La Revista de Divulgación Crisis y Retos en la Familia y Pareja, es una publicación semestral que pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México, la cual se constituye como una iniciativa del Grupo de Investigación en Procesos Psicológicos y Sociales (GIPPS) y de la Residencia en Terapia Familiar del Programa de Maestría en Psicología de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, que busca:</p> <p>1. Difundir los avances en la producción científica y tecnológica en el campo de la psicología, las ciencias sociales y de la salud con la finalidad de fomentar, generar y desarrollar el conocimiento transdisciplinario entre las distintas áreas del conocimiento que comprenden al campo de estudio de las ciencias sociales, de la salud y de las humanidades.</p> <p>2. Difundir al público general información sobre problemáticas sociales y de la salud, en un lenguaje comprensible, con sustento científico derivado de investigación aplicada y de la sistematización de la práctica en el campo profesional, que permita a los lectores tener un punto de referencia para identificar cuando requieren ayuda de un profesional, si es que lo requieren.</p> <p>Adicionalmente, contará con números especiales en donde a través de una problemática diversos especialistas la abordarán desde un enfoque interprofesional.</p> Universidad Nacional Autónoma de México es-ES Revista de Divulgación Crisis y Retos en la Familia y Pareja <p>Al publicar en esta revista, el autor acepta conscientemente los siguientes términos:</p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li class="show">Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la Revista de Divulgación Crisis y Retos en la Familia y Pareja el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la <em><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" target="_blank" rel="noopener">licencia de atribución de Creative Commons</a></em>, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista.</li> <li class="show">Los comentarios o ideas expuestas en cada trabajo son responsabilidad del autor. 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Su diagnóstico se basa en la duración o número de veces de la presencia de las mismas a lo largo del día. Esto causa malestar clínico o deterioro en lo social de quien lo padece, buscando el control y descuidando los demás aspectos de su vida por falta de flexibilidad y rigidez. Con base en lo anterior, ¿qué papel juega la familia? ¿cómo sería el tratamiento con terapia breve centrada en soluciones (TBCS)? El presente trabajo presenta un análisis sobre los supuestos planteados por la TBCS en el tratamiento del trastorno obsesivo compulsivo como una alternativa a los métodos tradicionales.</p> Ireri Bernal Francisco Derechos de autor 2023 Revista de Divulgación Crisis y Retos en la Familia y Pareja 2023-12-07 2023-12-07 5 2 8 12 10.22402/j.rdcrfp.unam.5.2.2023.507.8-12 https://cuved.unam.mx/revistas/index.php/RRDCR/article/view/527 <p>El presente escrito pretende analizar cómo los estilos parentales influyen en el desarrollo de la inteligencia emocional de los niños. Para ello se realizó un análisis de diversos estudios actuales de autores expertos en el tema que evidenciaron que, de acuerdo al estilo educativo parental ejercido por los padres, los hijos expresan mayor o menor grado de inteligencia emocional manifestándose en la regulación emocional, niveles de autoestima, habilidades sociales, empatía, entre otras variables incidiendo en la calidad de vida, desarrollo personal, social y emocional. Los resultados indican que tener un estilo parental que considera a los niños y favorece el desarrollo de habilidades emocionales y despliega la inteligencia emocional es el estilo parental democrático. por su parte, los estilos parentales permisivo, autoritario y negligente, por sus formas de crianza, obstaculizan el desarrollo de este tipo de Inteligencia.</p> Daniela Corso Derechos de autor 2023 Revista de Divulgación Crisis y Retos en la Familia y Pareja 2023-12-07 2023-12-07 5 2 13 16 10.22402/j.rdcrfp.unam.5.2.2023.527.13-16 https://cuved.unam.mx/revistas/index.php/RRDCR/article/view/530 <p>El presente artículo pretende describir las intervenciones judiciales en el marco de los procesos penales por abuso sexual infantil. Se busca problematizar abordajes, exponer las miradas adultocéntricas (miradas centradas en la perspectiva de los adultos) que suelen tener los operadores y la escasa consideración de las infancias como sujetos de derechos, sometiéndolos a procesos rígidos donde son posicionados como meros objetos de prueba para satisfacer la finalidad del proceso penal. La metodología empleada es teórica, analizando autores que estudian la materia desde la interdisciplinariedad como, asimismo, basada en estudios empíricos apoyados en la labor profesional.</p> Carmen Sofía Coralle Derechos de autor 2023 Revista de Divulgación Crisis y Retos en la Familia y Pareja 2023-12-07 2023-12-07 5 2 17 23 10.22402/j.rdcrfp.unam.5.2.2023.530.17-23 https://cuved.unam.mx/revistas/index.php/RRDCR/article/view/560 <p>Los seres humanos estamos inmersos en diversos sistemas, uno de ellos es la familia, los cuales son dinámicos al igual que los integrantes, dichos cambios muchas veces desencadenan crisis. Por ello es importante la cultura de la prevención psicológica, la cual emerge como un pilar fundamental, enfocándose en identificar y abordar los problemas antes de que se intensifiquen. La falta de atención a estas señales puede tener profundas implicaciones emocionales para los miembros familiares, causando sufrimiento y afectando negativamente la salud mental a largo plazo. La terapia familiar es una estrategia crucial para resolver conflictos y fortalecer los lazos familiares ya que se fomenta la comunicación abierta y el apoyo mutuo, es una herramienta valiosa para abordar las crisis y promover la cohesión familiar.<br><br></p> Maria Fernanda Lozano Quiroz Derechos de autor 2023 Revista de Divulgación Crisis y Retos en la Familia y Pareja 2023-12-07 2023-12-07 5 2 24 33 10.22402/j.rdcrfp.unam.5.2.2023.560.24-33 https://cuved.unam.mx/revistas/index.php/RRDCR/article/view/543 <p>Según datos de UNICEF (2016) se estima que sólo el 2% de las denuncias por abuso sexual infantil llegan a una sentencia para el agresor.&nbsp; Los motivos del bajo porcentaje son variados y en este artículo se abordará el descreimiento (abandono) que a menudo enfrentan los niños, niñas y adolescentes que lo denuncian. Se trabajará sobre un caso clínico en el que una niña adolescente de 13 años sufre abuso por parte de su progenitor con el consecuente abandono por parte de su progenitora. Se describen posibles estrategias de intervención para abordar la problemática y se detalla la victimización secundaria que puede experimentar la progenitora al escuchar el relato de abuso de su hijo/a.</p> Mariana Gonzalez Tamara Neer Derechos de autor 2023 Revista de Divulgación Crisis y Retos en la Familia y Pareja 2023-12-07 2023-12-07 5 2 34 38