Porras Oropeza, M.K. y Saucedo Ramos, C.L. 2019. Ser compañeras o ser amigas en un bachillerato mexicano: prácticas situadas y género. Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social. 5, 2 (sep. 2019), 200-222. DOI:https://doi.org/10.22402/j.rdipycs.unam.5.2.2019.193.200-222.