Amador-Salinas, J. G., & González-Rivera, V. (2018). Efectos del taller de estrategias de aprendizaje en el desempeño de alumnos de psicología. Revista Digital Internacional De Psicología Y Ciencia Social, 3(2), 196-211. https://doi.org/10.22402/j.rdipycs.unam.3.2.2017.135.196-211