Amador-Salinas, José Gonzalo, y Virginia González Rivera. «Efectos De Un Programa De formación Docente En Profesores De Nivel Superior». Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social 4, no. 2 (diciembre 17, 2018): 252-268. Accedido mayo 2, 2024. https://cuved.unam.mx/revistas/index.php/rdpcs/article/view/187.