Cuando un niño sufre una pérdida puede sentir confusión, abandono, culpa, miedo, así como sentimientos inexpresados de tristeza o rabia. La terapia Gestalt es un enfoque que permite el trabajo con emociones de las etapas de duelo y cuyas técnicas (dibujos, arcilla, fantasía, cuentos, arenero, música y títeres) favorecen que los niños expresen sus sentimientos más profundos de una manera no amenazante y entretenida (Oaklander, 2008). El objetivo del presente trabajo es presentar un estudio de caso de duelo complicado comórbido con ansiedad de separación en una menor de 8 años. La metodología consistió en  una intervención psicológica bajo el enfoque Gestalt en la modalidad de cámara de Gesell en un centro de atención psicológica de la Facultad de Psicología, el proceso constó de 8 sesiones de evaluación y 18 sesiones de intervención, cuyos focos de invención fueron elaboración de duelo, disminución de angustia de separación y miedos, y trabajo de orientación con la madre. Como principales resultados, se observaron cambios clínicamente significativos en cuanto al duelo complicado y la ansiedad de separación, alcanzando los objetivos terapéuticos establecidos y concluyendo así el proceso terapéutico.Por lo que se concluye que se comprobó la eficacia del proceso de intervención desde el enfoque Gestalt como lo refieren algunos autores como Oaklander (2008), influyó de manera significativa el compromiso de la madre y de su hija, logrando obtener mejoras clínicamente significativas en diversos ámbitos de  vida de la menor. Durante el proceso, el tipo de familia así como las diferencias de género y culturales, permitieron implementar estrategias pertinentes para una intervención más efectiva.