La Enfermedad de Parkinson (EP) es un trastorno neurodegenerativo resultado del declive de neuronas dopaminérgicas, el cual resulta en manifestaciones clínicas como rigidez, temblor de reposo y bradicinesia, y alteraciones cognitivas como enlentecimiento de la velocidad de procesamiento, dificultades en atención alternante, flexibilidad cognitiva, trastornos de memoria, alteraciones en habilidades visoespaciales. Al respecto de este último dominio, se han descrito alteraciones en percepción visual, rotación mental, habilidades de navegación, lecto-escritura, seguimiento de instrucciones, esto supone una limitación en las actividades cotidianas, así como, en las relaciones sociales y familiares. Por ello, la intervención de los aspectos visoespaciales plantea nuevas posibilidades para la práctica neuropsicológica, en pacientes con EP. El propósito del presente proyecto es implementar y conocer los efectos de un programa de intervención neuropsicológica de habilidades visoespaciales para pacientes con EP. Se conformará un grupo de n=10 pacientes (n=05 hombres y =05 mujeres) en quienes se documente mediante la evaluación la presencia de alteraciones visoespaciales. El programa de intervención se realizará en tres fases (preliminar de evaluación, fase 1, intervención, y fase 2, re evaluación), que estarán conformadas por sesiones individuales y grupales (1 por semana) durante 6 meses. Al finalizar, se realizará el análisis de datos mediante el programa SPSS, se aplicará prueba t para muestras relacionadas y análisis de rangos ordenados de Wilcoxon, además de un análisis NAP. Se espera que los pacientes con EP muestren un mejor desempeño en las habilidades visoespaciales. A su vez, se espera que estos cambios se observen posterior a un periodo de tiempo y que se continué observando el efecto sobre sus AVD. Se espera que, a pesar del proceso neurodegenerativo en el que se encuentran los pacientes con EP, la intervención les ayude a mantener estable esta esfera cognitiva enlenteciendo el progreso de la enfermedad.