La cooperación es una forma de interacción social que a menudo surge cuando dos o más personas comparten una meta en común y distribuyen las demandas de una tarea en particular con el propósito de obtener un rendimiento que pueda superar en terminos de rapidez y/o eficiencia la ejecución individual.

En un diseño de comparación entre sujetos, se sometió a prueba en qué medida la cooperación
beneficia o empeora el rendimiento conductual. Un total de 10 participantes rastrearon un subconjunto de objetos entre varios distractores en
movimiento en la pantalla de una computadora, durante 30 reactivos y tres niveles de dificultad,
cada uno con 4, 5 y 6 objetivos a rastrear respectivamente. El orden de ejecución para los niveles de dificultad fue contrabalanceado y una vez finalizada la ejecución individual, se asignaron de manera aleatoria díadas para la condición de cooperación.

En términos de porcentaje de aciertos, el rendimiento de las díadas superó con creces el
rendimiento individual durante los tres niveles de dificultad. No obstante, las díadas tomaron un tiempo considerablemente más alto para responder. El rendimiento de las díadas superó también al de grupos nominales, donde se promedió el puntaje de dos participantes de manera aleatoria. A pesar de la muestra pequeña, análisis de permutaciones por cluster sugieren que la tendencia de los resultados se conserva al incrementar la muestra.

La cooperación tiene sus beneficios, pero también sus costos. Para el caso de tareas visuoespaciales como la empleada en este estudio, se facilitó la formación de estrategias para la división del trabajo, sin embargo, dichas estrategias tienen un costo temporal para su implementación, que quizá no sea observable en condiciones en las cuales el tiempo es un factor crítico para tomar una decisión o llevar a cabo una acción.