Última modificación: 2021-11-11
Resumen
- I. Antecedentes y justificación del estudio
El procesamiento en tiempo real del lenguaje es un aspecto desafiante a nivel cognitivo porque requiere de la integración incremental de información lingüística del ambiente. Algunas teorías postulan que, para afrontar este reto, el cerebro continuamente realiza predicciones acerca de las próximas entradas léxicas. Existe amplia evidencia de que ciertas características del lenguaje se pueden predecir, tal es el caso de las representaciones semánticas; es decir las características de significado y de los sonidos que conforman las palabras. Sin embargo, no es claro cuál es el curso temporal de la recuperación predictiva de estas representaciones. Si bien durante la comprensión del lenguaje se sigue una cronología que va desde lo fonológico hasta lo semántico, algunas propuestas teóricas proponen que durante la predicción ocurre el patrón inverso (semántico-fonológico).
- II. Objetivo | Hipótesis
El objetivo de este trabajo es describir el curso temporal del acceso a la información semántica y fonológica de forma predictiva durante la comprensión del lenguaje medido a través del rastreo ocular.
- III. Metodología
Se emplearán oraciones altamente restrictivas; es decir con una alta probabilidad de terminar con una sola palabra como en la noche estuvo ladrando mi perro. En el Experimento, los participantes escucharán las oraciones mientras ven un arreglo de cuatro imágenes: un competidor semántico (caballo) que sea de la misma categoría taxonómica; un competidor fonológico (pera) que sea similar en los sonidos que conforman la palabra; y dos imágenes distractoras no relacionadas ni semántica ni fonológicamente. Se considerarán como predictivas aquellas fijaciones que ocurran antes de que se presente la palabra final (p. ej. perro).
- IV. Resultados
Se espera que los competidores semánticos y fonológicos tendrán un mayor tiempo de fijación predictivo. Crucialmente, se espera que haya fijaciones predictivas primero al competidor semántico que al fonológico.
- V. Discusión y Conclusiones
Este resultado aportaría apoyo a las teorías actuales sobre cómo se generan las predicciones en la comprensión del lenguaje.