CUVED | Divulgación de la Ciencia, XV CONGRESO DE POSGRADO EN PSICOLOGÍA | UNAM | 2021

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Promoción de estrategias de Regulación emocional en niños preescolares : programa para padres
Mónica Patricia Perdomo Orozco - Autora, | Conducción: Lizbeth Obdulia Vega Pérez - Tutora Principal

Última modificación: 2021-11-05

Resumen


Los padres son modelos que le enseñan al niño como debe comportarse, al utilizar estrategias para promover la regulación emocional que se refiere a la capacidad de iniciar, mantener e inhibir la expresión de emociones y conductas de acuerdo al contexto o la situación (Gross, 1998; citado por Olaya, 2019) el niño mostrará una mejor comunicación y relaciones interpersonales con pares y adultos (Vived, 2011).


Palabras clave


Regulación emocional; niños preescolares; programa para padres; emociones; familia.