Última modificación: 2026-08-11
Resumen
El objetivo general es analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Funcionamiento Familiar adaptada a población adolescente.
Estudio instrumental con 207 estudiantes de bachillerato de 14 a 19 años. Se usó la EFFAMO, excluyendo la dimensión de coaliciones por centrarse en dinámicas parentales, quedando 23 reactivos tipo Likert en cuatro dimensiones: ambiente familiar positivo, diversión, hostilidad y conflicto.
Los análisis descriptivos mostraron distribuciones normales según los datos de asimetría y curtosis de entre -1 y 1 para todos los reactivos. Los valores de t de Student fueron significativos para los 23 ítems (p=.000), demostrando capacidad discriminativa. Las correlaciones de Pearson resultaron significativas y en la dirección esperada. El AFE arrojó 4 factores que explicaron el 56.71% de la varianza total. Se eliminaron dos reactivos por no guardar coherencia conceptual con la dimensión donde presentaron carga factorial. La escala final quedó conformada por 21 reactivos con una consistencia interna óptima total de Alfa de Cronbach de .893.
Los resultados permitieron corroborar la distribución normal, asegurar que la redacción de los reactivos no induce sesgos e identificar dimensiones conceptualmente interpretables. La revisión teórica y estadística derivó en la eliminación de dos reactivos y la conservación de otros con congruencia teórica. Los análisis sugieren que la escala posee una consistencia interna sólida y una validez adecuada para fines de evaluación del funcionamiento familiar que incluye a todos los miembros de la familia.