I. Antecedentes y justificación del estudio

La migración forzada expone a las y los adolescentes a experiencias de violencia, inseguridad, pérdidas, discriminación, separación de redes significativas y carencias materiales que pueden comprometer su bienestar y adaptación. Sin embargo, las respuestas frente a estas experiencias no dependen exclusivamente de características individuales, sino también del acceso a recursos familiares, sociales, comunitarios y culturales. Desde una perspectiva socio ecológica, la resiliencia se comprende como un proceso dinámico que emerge de la interacción entre la persona y los distintos sistemas que favorecen su desarrollo y bienestar en condiciones de adversidad.

II. Objetivo | Hipótesis

El objetivo es analizar la relación entre adversidad, recursos resilientes y bienestar en adolescentes en situación de migración forzada durante su tránsito por México. Se plantea que mayores niveles de adversidad se asociarán con menor bienestar, mientras que una mayor disponibilidad de recursos resilientes se relacionará positivamente con éste.

III. Metodología

Se realizó un estudio cuantitativo, no experimental, transversal y correlacional-explicativo con 165 adolescentes evaluados en albergues y organizaciones ubicados en Tijuana, Tapachula y Ciudad de México y zona metropolitana. Se evaluaron estresores asociados al tránsito migratorio, experiencias de discriminación, recursos resilientes individuales, familiares y contextuales, y bienestar emocional, psicológico y social. Se realizaron análisis descriptivos y correlacionales preliminares.

IV. Resultados

Las y los participantes tuvieron entre 11 y 17 años, con una edad media aproximada de 14.3 años y predominio masculino. Los principales países de origen fueron Venezuela, México, Colombia y Guatemala, y Estados Unidos constituyó el principal destino migratorio. Entre los motivos de desplazamiento destacaron la delincuencia, el riesgo para la vida y la búsqueda de mejores condiciones. Los recursos resilientes mostraron una asociación positiva alta con el bienestar (r=.64), mientras que los estresores diarios se relacionaron negativamente con los recursos resilientes (r=-.18) y con el bienestar (r=-.18).

V. Discusión y conclusiones

Los hallazgos preliminares respaldan la pertinencia de comprender la resiliencia desde una perspectiva socioecológica. Particularmente, la asociación entre recursos resilientes y bienestar sugiere que la disponibilidad y movilización de apoyos personales, familiares y contextuales puede constituir un mecanismo relevante para favorecer la adaptación adolescente frente a las adversidades experimentadas durante el tránsito migratorio.