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Chenet Zuta, Manuel Enrique, Facultad de Psicología
XIV CONGRESO DE POSGRADO EN PSICOLOGÍA | UNAM | 2020
- Doctorado | Psicología Educativa y del Desarrollo
Modelo teórico del aprendizaje autorregulado en estudiantes universitarios
Resumen
Este trabajo está licenciado bajo la licencia
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