La evaluación del éxito es un constructo multidimensional que integra diferentes conceptuaciones de éxito y diversas razones y atribuciones al respecto. Parte del modelo cultural de éxito y está mediado por el bienestar. Aunque en México existen mediciones parciales de este constructo, se necesitan crear instrumentos para medir todas sus dimensiones teóricas y relacionarlo con otras variables que permitan explicarlo completamente; lo que permitirá a los expertos de las organizaciones crear perfiles de la evaluación del éxito de sus colaboradores y tomar decisiones eficaces en la creación de planes de carrera para asegurar su compromiso organizacional. Como objetivo, explicar cómo la cultura subjetiva (PHSC’s, valores humanos y premisas de éxito) mediada por el bienestar (subjetivo y objetivo) influyen en la evaluación del éxito en la vida de los adultos. Se realizarán tres estudios. En el Estudio 1, se explorará el significado de evaluación del éxito y bienestar objetivo y se identificaran las premisas culturales del éxito, con 200 personas. Con base a la información obtenida, se construirán los instrumentos que midan estos constructos asegurando adecuadas propiedades psicométricas de validez y confiabilidad y se evaluará la confiabilidad de los instrumentos de PHSC, valores humanos y bienestar subjetivo, con 700 personas. En el estudio 2, se identificará la correlación entre estas variables, con 450 participantes. En el Estudio 3, se probará el modelo propuesto con 450 personas. Se obtendrán las medidas de tendencia central y de dispersión de cada variable, se harán análisis de correlación y se harán análisis de regresión lineal a través de macro Process con el Modelo 4 de SPSS. Se discutirá sobre las semejanzas de la evaluación del éxito de los mexicanos con otros países y de las implicaciones de la satisfacción, las emociones positivas y la posesión de recursos en la interpretación positiva o negativa del constructo.