En lo inédito de la cuarentena de COVID-19, conlleva explorar los efectos, acciones y ajustes para sostener el tratamiento clínico con pacientes adolescentes, quienes ante la privación del contacto y la interrelación directa con sus pares, son vulnerable al aislamiento en la crisis de individuación y la búsqueda de desarrollo personal en diferencia e independencia a las figuras parentales y la familia. Es una situación donde en el Sujeto del Trauma el Yo se defiende contra un peligro que lo amenaza desde el exterior o que resulta incorporado por una transformación del yo mismo proviene desde lo generacional mediante el vínculo con las figuras primarias, otros objetos como sus pares y parejas, y el ambiente social, esto aunado a su situación psicopatológica y sufriente previa. Además, hay una condición “no humana” con una serie de restricciones que alteran la cotidianeidad y expresan de otra manera lo fantasmático ya conocido, y que en su no planificación deviene en trauma.

Se presentará el proceso psicoterapéutico psicoanalíticamente orientado de dos casos clínicos cuyo tratamiento se ha llevado a cabo por videoconferencias en línea, desde el contexto pandémico y su implicación traumática.

La metodología empleada fue el estudio de caso.

Se han requerido ajustes técnicos y de encuadre pertinentes a la situación. La corporalidad es un factor que también está implicada en la relación terapéutica en el espacio clínico en línea, y la escucha clínica permite que la palabra resuene aún entre los participantes, tanto afectivamente, transferencialmente y en lo corporal.

El trabajo clínico en línea brinda dificultades y oportunidades para dar atención clínica psicoterapéutica hacia el gran público, en tanto pueda ser posible el acceso del paciente y del terapeuta a las herramientas tecnológicas y de un espacio apropiado, atendiendo las medidas sanitarias y el requerimiento de tratamiento en salud mental.