Última modificación: 2021-01-08
Resumen
- I. Antecedentes y justificación del estudio
El Modelo Estructural de Terapia Familiar se centra en la modificación de la estructura familiar mediante la delimitación de los limites entre subsistemas y personas, lo cual es pertinente para anlizar la violencia de género dentro de la familia, mediante la evaluación de su estructura e interacciones. Esto se conjunta con integrar la perspectiva de género en las intervenciones con la finalida de cambiar el contexto inmediato de la familia, para también así modificar su experiencia, sus procesos psíquicos y su conducta (Desatnik, 2004; Minuchin, 1979).
- II. Objetivo | Hipótesis
Analizar el proceso terapéutico de un caso clínico de violencia de género, atendido en la Residencia de Terapia Familiar de la UNAM, desde el Modelo Estructural de Terapia Familiar y la Perspectiva de Género.
- III. Metodología
Se atendió a una mujer de 52 años de edad, ama de casa. El motivo de consulta fue ansiedad y depresión debido a la violencia física, psicológica y económica que sufre por parte de su esposo y también violencia ejercida por su hija mayor.
- IV. Resultados
A partir del análisis desde el Modelo Estructural y Perspectiva de Género del caso, se encontraron momentos importantes en cuanto a los avances en el proceso terapéutico: el autocuidado de la paciente, visibilizar aspectos no identificados por ella en cuanto a su relación de violencia, el análisis de los roles de género dentro de la familia, su cuestionamiento, así como intervenciones desde el modelo que resultaron favorables hasta lograr dar de alta a la paciente.
- V. Discusión y Conclusiones
La violencia de género es un tema crucial que debe ser visibilizado dentro del proceso terapéutico, cuestionando los roles de género y las prácticas asociadas a éstos que se reflejan de forma cotidiana tanto en la estructura familiar como en sus interacciones a través de los años y las diferentes etapas del ciclo vital.
Palabras Claves
Violencia de género, perspectiva de género, roles, estructura familiar, Modelo Estratégico.
Agradecimientos
Agradezco a la Dra. Noemí Díaz Marroquín, a mi tutor Dr. Gerardo Benjamín Tonatiuh Villanueva Orozco, a mi supervisora Mtra. Maria Antonia Carbajal, a la Facultad de Psicología de la UNAM y al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología CONACyT
Fuentes de financiamiento
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT).