Collective actions against covid-19 in Latin America an exploration from critical community psychology

DOI: https://doi.org/10.22402/j.rdipycs.unam.e.8.01.2022.368
Keywords: collective action, covid-19, Latin America, Critical Community Psychology

Abstract

Understanding collective actions in the current context of covid-19 is essential for researchers and community practitioners in the field of psychology and other social sciences.  From the perspective of critical community psychology, this review article presents a theoretical analysis of collective action; and explores some collective actions carried out in Latin America during 2020. Emergency assistance seems to have been the priority, especially around health and food for disenfranchised and vulnerable groups; while explicit actions of political participation and social transformation seem to have occupied a relatively less salient place. Our review suggests that collective actions play a key role as States and markets show limitations in terms of guaranteeing human rights. Digital technology played an important role for some actions, while others suggest the strategic potential of certain population groups, such as women and young people. The authors underline the analytical importance of approaching collective actions in a way that transcends mechanistic behavioural notions; that considers the plurality of meanings in situated  contexts; and that does so from a perspective of intersectionality, incorporating key categories such as action, agency-structure, ideology, power and community participation.

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Author Biographies

Manuel Capella-Palacios, Universidad de Guayaquil | Facultad de Ciencias Psicológicas |
Manuel Capella. Ph.D. in Critical Psychology (University College London), Master in Social Psychology (Complutense University of Madrid) and Clinical Psychologist (University of Guayaquil). Assistant professor and researcher at the Faculty of Psychological Sciences of the University of Guayaquil, in areas related to Social Psychology and Qualitative Methodology. Academic tutor of degree works. He currently directs the research project "Possibilities of post-Covid-19 collective action: Contextualized strategies to protect human well-being in Guayaquil, Ecuador", winner of competitive funds at the University of Guayaquil. He has professional experience in areas related to mental health and various group and community processes. His work is based on an interdisciplinary perspective, with special consideration regarding cultural and psychopolitical validity.
María Quinde-Reyes, Universidad de Guayaquil | Facultad de Ciencias Psicológicas |
Doctoranda en Ciencias Sociales (Universidad de Granada), magister en Terapia familiar sistémica, magister en Psicología clínica (Universidad de Guayaquil), especialista en la problemática del uso indebido de drogas, psicóloga clínica. Profesora titular agregada de la Facultad de Ciencias Psicológicas de la Universidad de Guayaquil-Ecuador.  Docente de las asignaturas Intervención comunitaria, Psicología de la familia y Psicología clínica.  Tutora de trabajos de titulación y prácticas preprofesionales. Profesora de grado y postgrado. Investigadora en temas de adicciones, género y personas en situación de calle. Ha sido investigadora y directora de proyectos de investigación en la Universidad de Guayaquil. Actualmente, investigadora en el proyecto: “Posibilidades de acción colectiva post-Covid-19: Estrategias contextualizadas para precautelar el bienestar humano en Guayaquil, Ecuador”.
Lucía Mora-Goyes, Universidad de Guayaquil | Facultad de Ciencias Psicológicas |
Master in Occupational Psychology with mention in Human and Organizational Development. Industrial psychologist (University of Guayaquil). Assistant professor of the Faculty of Psychological Sciences of the University of Guayaquil. Teacher of the subjects Organizational Diagnosis, Organizational and Work Psychology I, Organizational and Work Psychology II, project design. Tutor of degree works. Researcher in the project: "Possibilities of collective action post-Covid-19: Contextualized strategies to protect human well-being in Guayaquil, Ecuador". Human talent manager with 17 years of experience in public and private organizations. Certified group facilitator. Coordinator of Academic Training of the Faculty of Psychological Sciences of the University of Guayaquil (2018 - 2019).

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Published
2022-04-01
How to Cite
Capella-Palacios, M., Quinde-Reyes, M., & Mora-Goyes, L. (2022). Collective actions against covid-19 in Latin America an exploration from critical community psychology. Revista Digital Internacional De Psicología Y Ciencia Social, 8(01), e8012022368. https://doi.org/10.22402/j.rdipycs.unam.e.8.01.2022.368
Issue
Vol 8 No 01 (2022): Social reconceptualization through Science
Section
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