Intento suicida: veinticinco años de investigación en estudiantes mexicanos de Educación Media Superior

  • Martha Córdova Osnaya Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Profesionales Iztacala
  • José Carlos Rosales Pérez
  • Aldebarán Rosales Córdova
DOI: https://doi.org/10.22402/j.rdipycs.unam.5.2.2019.199.176-198
Palabras clave: Intento suicida, Jóvenes, Estudiantes de preparatoria, Comportamiento suicida, México

Resumen

De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud el intento suicida representa un desafío para la salud pública. Este trabajo tiene como objetivo describir la investigación que se ha llevado a cabo en estudiantes mexicanos de Educación Media Superior, en quienes se registró o midió el intento suicida, mediante la revisión de las investigaciones publicadas en revistas científicas entre los años de 1993 y 2017. Se identificaron 17 artículos con tres formas diferentes de preguntas además de la no especificación de la manera en que registró o midió el intento suicida. El 76.48% de los artículos no detalló el año en que se llevó a cabo la recolección de sus datos. La edad de los participantes osciló de 12 a 24 años. El 88.23% de las investigaciones emplearon el porcentaje como el indicador de la presencia de intento suicida el cual osciló de 7.20% a 12.50%. Cuatro de los 17 investigaciones (23.52%) reportaron: 1) el porcentaje de la presencia de intento suicida por género: en los varones osciló de 3.10% a 7.70%, y en las mujeres de 9.70% a 15.60%; 2) la razón intento suicida mujer/hombre cuyo valor fue de 2 a 3.

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Biografía del autor/a

Martha Córdova Osnaya, Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios Profesionales Iztacala
Profesor Titular "C" Definitivo de la Carrera de Psicología

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Publicado
2019-09-12
Cómo citar
Córdova Osnaya, M., Rosales Pérez, J. C., & Rosales Córdova, A. (2019). Intento suicida: veinticinco años de investigación en estudiantes mexicanos de Educación Media Superior. Revista Digital Internacional De Psicología Y Ciencia Social, 5(2), 176-198. https://doi.org/10.22402/j.rdipycs.unam.5.2.2019.199.176-198
Número
Vol. 5 Núm. 2 (2019): Alcances y horizontes de la psicología
Sección
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