Ethical considerations for the preparation of clinical psychological reports in the Mexican contextl

  • Diana Moreno-Rodríguez | Universidad Nacional Autónoma de México | FES-Iztacala |
  • Norma Edith Muñoz-Villegas | Universidad Nacional Autónoma de México | FES-Iztacala |
  • Pamela Rodríguez-Palacios | Universidad Nacional Autónoma de México | FES-Iztacala |
  • Christian Ivan Gil-Dávila | Universidad Nacional Autónoma de México | FES-Iztacala |
Keywords: Clinical Psychological Report, confidentiality, professional secret

Abstract

In professional practice, the clinical psychologist has the obligation to communicate the results of his activity through a clear and precise report. This report is known in the literature as the Clinical Psychological Report (CPR), for its correct writing and presentation, the psychologist must know its structure, and a series of guidelines, as well as having a strict knowledge of bioethics. Some documents that the psychologist should keep in mind since these are the general guidelines and ethical considerations are the following: The Psychologist Ethical Code (2010), The Health General Law (2006), The American Psychological Association’s Ethical Code (Asociación Americana de Psicología, 2010), Guidelines for the Psychological Evaluation Process (GPEP, Fernández-Ballesteros y Calero, 2013), among others. In the present paper 10 basic recommendations are shown for the CPR elaboration in Mexico: have professional capacity or qualification, respect the patient’s intimacy, dignity, autonomy, and freedom, to respect and do follow the right of to inform the client, organize the report’s content, describe the instruments and evaluations carried out, ask for the informed consent, justify conclusions, keep the confidentiality, and professional secret.

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Author Biographies

Diana Moreno-Rodríguez, | Universidad Nacional Autónoma de México | FES-Iztacala |
He obtained a Bachelor's Degree in Psychology and a Master's Degree in Behavior Modification from UNAM. She has a doctorate in Education: diagnosis, measurement and evaluation of educational intervention, from the Universidad Anáhuac and Universidad Complutense de Madrid. His lines of research include experimental psychology, education and health. He teaches undergraduate and graduate degrees in subjects related to research methodology. She has more than 50 publications in both national and foreign magazines, and is the co-author of 8 books. He currently belongs to the National System of Researchers as a Level 1 national researcher.
Norma Edith Muñoz-Villegas, | Universidad Nacional Autónoma de México | FES-Iztacala |
Degree in Psychology with cognitive behavioral training, graduated from the National Autonomous University of Mexico (UNAM). Currently Student of the Residency in Behavioral Medicine, of the Master's and Doctorate Program at UNAM. Professional experience in the clinical area with patients with chronic degenerative diseases in hospitalization.

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Published
2021-07-30
How to Cite
Moreno-Rodríguez, D., Muñoz-Villegas, N. E., Rodríguez-Palacios, P., & Gil-Dávila, C. I. (2021). Ethical considerations for the preparation of clinical psychological reports in the Mexican contextl. Revista Digital Internacional De Psicología Y Ciencia Social, 7(2), 259-286. https://doi.org/10.22402/j.rdipycs.unam.7.2.2021.347.259-286