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Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social

You are currently viewing: Historiales Número 1 – 2023

Historiales Número 1 – 2023

Protegido: Historial: Estados emocionales en estudiantes universitarios durante el confinamiento social por COVID-19

Posted by Mirna Elizabeth Quezada on Jun 30, 2023 in Historiales | Vol. 9 | Núm. 1 | 2023 | Escribe tu contraseña para ver los comentarios.

Protegido: Historial: Estados emocionales en estudiantes universitarios durante el confinamiento social por COVID-19

Autor(es) Alfredo Sánchez Carballo; Aileen Azucena Salazar Jasso; Venus María Piedad Bonilla Rocha. Contacto alfredo.sanchez@uat.edu.mx; aileen.salazar@docentes.uat.edu.mx   Revisor 1 Jennifer Herrera Lozano; Revisor 2 Eric Orlando Jiménez Rosas. Tipo de Contribución Artículo Empírico. Versión Original 2014-02-10 Evaluación Cualitativa Título/Autoría Resumen Propósito del Estudio Introducción Método Resultados Discusión Conclusiones Referencias Impresión General del Manuscrito Comentario por Dictamen Revisor 1 Revisor 2 Pues tendrían que...

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Protegido: Historial: Efectos de un entrenamiento en control instruccional y retroalimentación en el contexto organizacional

Posted by Mirna Elizabeth Quezada on Jun 1, 2023 in Historiales | Vol. 9 | Núm. 1 | 2023 | Escribe tu contraseña para ver los comentarios.

Protegido: Historial: Efectos de un entrenamiento en control instruccional y retroalimentación en el contexto organizacional

Autor(es) Luis Ángel Hernández Miranda; Oscar García Arreola; Rosa Alejandra Hernández Toledano; Cynthia Zaira Vega Valero; David Ruiz Méndez.  Contacto luisheml16@comunidad. unam.mx; psi.oscar.garcia@gmail.com   Revisor 1 José Gonzalo Amador-Salinas.  Revisor 2 Felipe de Jesús Díaz-Reséndiz. Tipo de Contribución Artículo Empírico. Versión Original 2014-02-10 Evaluación Cualitativa Título/Autoría Resumen Propósito del Estudio Introducción Método Resultados Discusión Conclusiones Referencias Impresión General del Manuscrito Comentario por...

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Historial: Escala de motivación académica para estudiantes universitarios en educación en línea: construcción y validación

Posted by Mirna Elizabeth Quezada on Mar 30, 2023 in Historiales | Vol. 9 | Núm. 1 | 2023 | 0 comments

Historial: Escala de motivación académica para estudiantes universitarios en educación en línea: construcción y validación

Autor(es) César Augusto De León-Ricardi; Alan Alexis Mercado-Ruiz; Omar Alejandro Villeda Villafaña.  Contacto dricardi84@gmail.com; alan.mercado@zaragoza.unam.mx   Revisor 1 Mabel Goretty Chala Trujillo;  Revisor 2 Aleida Isela Rubiños Martínez. Tipo de Contribución Artículo Empírico. Versión Original 2022-10-24 Evaluación Cualitativa Título/Autoría Resumen Propósito del Estudio Introducción Método Resultados Discusión Conclusiones Referencias Impresión General del Manuscrito Comentario por Dictamen Revisor 1 Revisor 2 El título cumple con...

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Historial: ¿Cuál es la definición de felicidad de habitantes de la Ciudad de México?

Posted by Mirna Elizabeth Quezada on Mar 10, 2023 in Historiales | Vol. 9 | Núm. 1 | 2023 | 0 comments

Historial: ¿Cuál es la definición de felicidad de habitantes de la Ciudad de México?

Autor(es) Olga Flores Cano.  Contacto olgabfc@gmail.com   Revisor 1 Soraya Ramírez-Chelala Hernández  Revisor 2 Erika Yadira Macias Mozqueda Tipo de Contribución Artículo Empírico. Versión Original 2022-11-24 Evaluación Cualitativa Título/Autoría Resumen Propósito del Estudio Introducción Método Resultados Discusión Conclusiones Referencias Impresión General del Manuscrito Comentario por Dictamen Revisor 1 Revisor 2 Sin comentarios. El título es muy ambicioso al referirse a a definición de felicidad de las y los mexicanos cuando la muestra...

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Historial: Relación entre Bienestar y Preocupación Ambiental en Jóvenes de Buenos Aires en Contexto de Pandemia

Posted by Mirna Elizabeth Quezada on Feb 20, 2023 in Historiales | Vol. 9 | Núm. 1 | 2023 | 0 comments

Historial: Relación entre Bienestar y Preocupación Ambiental en Jóvenes de Buenos Aires en Contexto de Pandemia

Autor(es) Jésica Verónica Favara; José Eduardo Moreno.  Contacto jesica.favara@usal.edu.ar   Revisor 1 Jennifer Stefania Herrera Lozano.  Revisor 2 Eric Orlando Jiménez-Rosas. Tipo de Contribución Artículo Empírico. Versión Original 2022-06-16 Evaluación Cualitativa Título/Autoría Resumen Propósito del Estudio Introducción Método Resultados Discusión Conclusiones Referencias Impresión General del Manuscrito Comentario por Dictamen Revisor 1 Revisor 2 Agregar el contexto de pandemia, ya que tiene inferencia dentro de la investigación. Aunque...

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Historial: Implementación de un Servicio Psicológico y espacio formativo profesional para la intervención comunitaria en Carabayllo

Posted by Mirna Elizabeth Quezada on Ene 20, 2023 in Historiales | Vol. 9 | Núm. 1 | 2023 | 0 comments

Historial: Implementación de un Servicio Psicológico y espacio formativo profesional para la intervención comunitaria en Carabayllo

Autor(es) José Luis Mireles Espinoza.  Contacto jolmires@gmail.com   Revisor 1 Walver David Villegas Manrique.  Revisor 2 Laura Edith Perez Laborde. Tipo de Contribución Innovación y Desarrollo Tecnológico. Versión Original 2022-07-29 Evaluación Cualitativa Título/Autoría Resumen Propósito del Estudio Introducción Método Resultados Discusión Conclusiones Referencias Impresión General del Manuscrito Comentario por Dictamen Revisor 1 Revisor 2 Colocar la ciudad donde se realizó, considero que es un dato importante, ya que se contextualiza el...

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Historial: Intervención cognitivo-conductual para favorecer calidad de vida, bienestar psicológico y funcionamiento cognitivo en adultos mayores

Posted by Mirna Elizabeth Quezada on Ene 15, 2023 in Historiales | Vol. 9 | Núm. 1 | 2023 | 0 comments

Historial: Intervención cognitivo-conductual para favorecer calidad de vida, bienestar psicológico y funcionamiento cognitivo en adultos mayores

Autor(es) María de Jesús Cruz Peralta; Ana Luisa González-Celis Rangel. Contacto mjcp-psicologia-doctorado@ outlook.com; algcr10@gmail.com.   Revisor 1 María Cristina Bravo González.  Revisor 2 Juan Carlos Mazón Sánchez. Tipo de Contribución Artículo Empírico. Versión Original 2022-06-03 Evaluación Cualitativa Título/Autoría Resumen Propósito del Estudio Introducción Método Resultados Discusión Conclusiones Referencias Impresión General del Manuscrito Comentario por Dictamen Revisor 1 Revisor 2 Es un buen título, podría ser más conciso y...

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