Meta-análisis: Las afectaciones emocionales en la ideación suicida en profesionales y jóvenes Acciones colectivas frente al covid-19 en Latinoamérica una exploración desde la psicología comunitaria crítica
Historial: Las afectaciones emocionales en la ideación suicida en profesionales y jóvenes
0 commentsPosted in Historiales | Vol. 8 | Núm. 1 | 2022
| Autor(es) | Juan Pablo Burbano Bravo, Valentina Casas Perdomo y Maria Alejandra Gómez López. |
| Contacto | juan.burbanobr@campusucc.edu.co; valentina.casasp@campusucc.edu.c |
| Revisor 1 | José Gonzalo Amador-Salinas |
| Revisor 2 | Sandra Constanza Canón Buitrago |
| Tipo de Contribución | Artículo Empírico |
Versión Original
Evaluación Cualitativa
- Título/Autoría
- Resumen
- Propósito del Estudio
- Introducción
- Método
- Resultados
- Discusión
- Conclusiones
- Referencias
- Impresión General del Manuscrito
- Comentario por Dictamen
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Revisor 1 |
Revisor 2 |
| El título deberá replantearse para que sea descriptivo de lo que se desarrolla en el trabajo. | Ninguna. |
| Revisor 1 | Revisor 2 |
| En el resumen falta que se establezcan puntos cruciales como el método, los resultados y la conclusión. | Se debe estructurar mejor el resumen de acuerdo a objetivo, métodos, resultados, conclusiones. Una de las palabras clave que señalo en el documento no se encuentra en los descriptores. |
| Revisor 1 | Revisor 2 |
| El propósito es confuso, se recomienda aclarar este aspecto. | Se debe ser mas coherente con el propósito de estudio, al inicio de la introducción mencionan que se hace con el fin de establecer ciertas correlaciones entre las causas delos procesos terapéuticos que giran alrededor del fenómeno de la ideación suicida, pero en el resumen se habla de dar a conocer las afectaciones emocionales que se presentan, tanto en jóvenes universitarios con ideación suicida como en profesionales que han atendido a jóvenes con ideación suicida. Esto confunde al lector. |
| Revisor 1 | Revisor 2 |
| La sección de introducción deberá ser reescrita, ordenando todos los conceptos que seexplican, la bibliografía debe actualizarse, los conceptos que se usan para el análisis, deberán ser explicados o desarrollados en el marco teórico. El objetivo es confuso asícomo la teoría que explica el fenómeno. | Considero que es una introducción demasiado extensa, que no lleva un hilo conductor, se tocan muchos temas a la vez de una forma un poco desorganizada. Sugiero empezar de lo general a lo particular, iniciando con las definiciones, factores de riesgo y factores protectores, para finalmente hablar de los objetivos. |
| Revisor 1 | Revisor 2 |
| En esta sección se deberá contemplar la información que no está desarrollada. Respecto alconsentimiento informado, mencionan que lo realizaron de manera verbal, pero faltadescribir la información que se les proporcionó a los participantes. | Que buscaron en las bases de datos en relación con los participantes, no es claro. Es necesario clarificar mucho mejor las técnicas de recolección, se habla de varias, pero en los procedimientos de grupos de discusión. De que manera se abordo el tema con los estudiantes? Y que se tuvo en cuenta para protegerlos de algún tipo de riesgo al hablar de un tema tan sensible? Como se procedió con los profesionales? |
| Revisor 1 | Revisor 2 |
| Se recomienda tomar en cuenta los criterios y reescribir la sección. | Mejorar la presentación de los resultados por categorías. |
| Revisor 1 | Revisor 2 |
| Se recomienda desarrollar este apartado. | No se incluye una discusión. |
| Revisor 1 | Revisor 2 |
| Se debe considerar los criterios que se deben desarrollar y reescribir la sección. | Mejorar las conclusiones en función de la discusión. |
| Revisor 1 | Revisor 2 |
| Se recomienda actualizar las referencias y verificar que todas las referencias que se mencionan en el texto, estén en esta sección. | Es importante actualizar las referencias, el fenómeno del suicidio ha sido muy estudiado, sugiero artículos en ingles. |
| Revisor 1 | Revisor 2 |
| En alguna parte del escrito se maneja una redacción personal “nuestro trabajo”. | Mejorar la redacción y enviar a corrección de estilo. |
| Revisor 1 | Revisor 2 |
| Se recomienda estructurar el trabajo y reescribir las secciones con los comentarios mencionados. | Podría aceptarse si hacen cambios de fondo en: Reescribir introducción, ahondar en la discusión, profundizar en las conclusiones. |
Sugerencias al Manuscrito
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