Doctorado | Análisis Experimental del Comportamiento
| Modificación del valor de reforzamiento y cambios en la discriminación temporal | |
| Mario Pérez Calzada - Autor, | Conducción: Oscar Zamora Arévalo - Tutor Principal, Arturo Bouzas Riaño - Tutor Adjunto, Federico Sanabria Pinto- Tutor Externo |
| Efectos de las consecuencias sobre la promoción de competencias profesionales en entornos virtuales de aprendizaje | |
| Jonathan Zavala Peralta - Autor, | Conducción: Virginia Pacheco Chavéz - Tutora Principal |
| Estilos conductuales: condiciones para su estudio | |
| Uriel Alejandro Trejo Martínez - Autor, | Conducción: Virginia Pacheco Chávez - Tutora Principal, José de Jesús Sánchez Sosa - Tutor Adjunto, José Manuel Hernández López - Tutor Externo |
Doctorado | Neurociencias de la Conducta
| Mapeo del síndrome cerebeloso cognitivo afectivo en pacientes con accidentes cerebrovasculares crónicos | |
| Amanda Chirino Pérez - Autor, | Conducción: Juan Fernández Ruiz - Tutor Principal, Erick Humberto Pasaye Alcaraz - Tutor Adjunto, Oscar René Marrufo Meléndez - Tutor Externo |
| Factibilidad y Utilidad de un Programa de Telerrehabilitación Neuropsicológica en Pacientes con VIH Asintomáticos: Ensayo Controlado Aleatorizado | |
| Natalia Cortés Corona - Autor, | Conducción: Ma. Guillermina Yáñez Téllez - Tutor Principal, Dulce María Belén Prieto Corona - Tutora Adjunta, Edgar Landa Ramírez - Tutor Externo |
| Evaluación neuropsicológica pre y postquirúrgica en pacientes pediátricos con epilepsia focal farmacorresistente | |
| Aldo Antonio Cruz - Autor, | Conducción: Dulce María Belén Prieto Corona - Tutora Principal, María Guillermina Yáñez Téllez - Tutora Adjunta, Adriana Amaya Hernández - Tutora Externa |
| Conectividad funcional evaluada por resonancia magnética en paciente amputado de miembro inferior | |
| Daniel Pérez Arreguín - Autor, | Conducción: Raúl G. Paredes Guerrero - Tutor Principal, Livia Sánchez Carrasco - Tutora Adjunta, Erick H. Pasaye Alcaraz - Tutor Externo |
| TRATAMIENTO AUDIOMOTOR INTERACTIVO (TAMI) EN NIÑOS CON TRASTORNO DE APRENDIZAJE EN LA LECTURA | |
| Rodrigo Flores Gallegos - Autor, | Conducción: Thalía Fernández Harmony -Tutor Principal, Erick H. Pasaye Alcaraz - Tutor Adjunto, Sarael Alcauter Solórzano - Tutor Externo |
| Neurofisiología del Binding en la Memoria de Trabajo | |
| Jacqueline Marcue Arana - Autora, | Conducción: Dra. Carmen Selene Cansino Ortiz - Tutora Principal, Dra. Irma Yolanda del Río Portilla - Tutor Adjunto, Dra. Dulce María Belén Prieto Corona -Tutora Externa |
| Participación de la calcineurina en la extinción del CAS y la plasticidad sináptica asociada | |
| Salma Elizabeth Reyes García - Autor, | Conducción: Martha Lilia Escobar Rodríguez - Tutor Principal, Roberto Agustín Prado Alcalá - Tutor Adjunto, Julio Eduardo Roque Moran Andrade - Tutor Externo |
| Teleneuropsicología: intervención en conciencia fonológica en niños con trastorno específico de aprendizaje en lectura y matemáticas. | |
| Carmen Virginia Miranda López - Autora, | Conducción: Dulce María Belén Prieto Corona - Tutor Principal, Dra. María Guillermina Yáñez Téllez - Tutora Adjunta, Dra. Olga Yaneth Rodríguez Agudelo - Tutor Externo |
| Eficacia de una intervención en reconocimiento emocional con realidad virtual en esquizofrenia | |
| David Alejandro Perez Ferrara - Autor, | Conducción: Cristina Alejandra Mondragón Maya - Tutora Principal, María Georgina Cárdenas López - Tutora Adjunta, Yvonne Geraldin Flores Medina - Tutora Externa |
Doctorado | Psicología Educativa y del Desarrollo
| Creatividad distribuida en el desarrollo de propuestas de intervención educativa | |
| Jesús Peralta Hernández, | Conducción: Felipe Tirado Segura - Tutor Principal, Hortensia Hickman Rodríguez - Tutor Adjunto, Frida Díaz-Barriga Arceo - Tutor Externo |
| La gamificación en la TIComprensión Lectora: Diseño de un juego digital | |
| José Roberto Plaza Mendez - Autor, | Conducción: Benilde García Cabrero - Tutora Principal |
| Relatos en torno a recorridos universitarios de una universidad pública y privada | |
| Enrique Daniel Paredes Ocaranza - Autor, | Coducción: Iris Xóchitl Galicia Moyeda - Tutora Principal, José Adrián Alfredo Medina Liberty - Tutor adjunto, Claudia Lucy Saucedo Ramos - Tutora externa |
| Estimulación Temprana en los primeros 2 años : Reductor potencial de desigualdad social | |
| Jazmín Monserrat Pizaña Sánchez - Autora, | Conducción: Laura Evelia Torres Velázquez - Tutora Principal, María Alejandra Salguero Velázquez - Tutora Adjunta, Iván Rolando Rivera González - Tutor Externo |
| Análisis funcional de la participación oral en clase : avances de investigación | |
| Benjamín Peña Pérez - Autor, | Conducción Germán Morales Chávez - Tutor Principal, Claudio Antonio Carpio Ramírez - Tutor Adjunto, Karla Fabiola Acuña Meléndrez - Tutora Externa |
| Desarrollo conductual: análisis temporal de la verbalización en discriminación condicional | |
| Saúl Oswaldo Sánchez Carmona - Autor, | Conducción: Virginia Pacheco Chávez - Tutora Principal, Germán Morales Chávez - Tutor Adjunto, Félix Héctor Martínez Sánchez - Tutor externo |
Doctorado | Psicología y Salud
| Efectos de una intervención cognitivo-conductual sobre la depresión en niños escolares | |
| Karla Suárez Rodríguez - Autora, | Conducción: Edgar Landa Ramírez - Tutor Principal, Juan José Sánchez Sosa - Tutor Adjunto, Antonio J. Polo - Tutor Externo |
| Adaptación lingüística del VERITAS-Pro en población mexicana | |
| Carlos Prado Romero - Autor, | Conducción: Maricela Osorio Guzmán - Tutor principal, Georgina Eugenia Bazán Riverón - Tutora adjunta, Angélica Riveros Rosas - Tutora externa |
| Activación conductual para dejar de fumar en estudiantes universitarios mediante videoconferencia | |
| Juan Gabriel Magdaleno Rico - Autor, | Conducción: Sara Eugenia Cruz Morales - Tutora principal, Jennifer Lira Mandujano - Tutora adjunta, Francisco Javier Pedroza Cabrera - Tutor externo |
| Representaciones sociales de los riesgos a la salud en un grupo de pescadores artesanales de Yucatán | |
| Eduardo David Puc Vazquez - Autor, | Conducción: María de Fátima Flores Palacios- Tutora principal, María Enedina Montero y López-Lena - Tutora adjunta, Martha Patricia Castañeda Salgado - Tutora externa |
| Demanda de reforzadores sustitutos de cigarros convencionales mediante tareas hipotéticas y conductuales | |
| Miguel Ángel Pérez González - Autor, | Conducción: Jennifer Lira Mandujano - Tutora principal, Sara Eugenia Cruz Morales - Tutora adjunta, Raúl Ávila Santibáñez - Tutor externo |
Maestría | Neuropsicología Clínica
| EL DESAFÍO DE LA EVALUACIÓN DIGITAL: TELEMETRÍA Y NEUROPSICOLOGÍA | |
| Roberto Peña Escamilla - Autor, | Conducción: Judith Salvador Cruz - Tutora Principal |
| Evaluación e Intervención Neuropsicológica en la lectura en un paciente con Síndrome de Williams. | |
| Karla Cristina Razón Hernández - Autora, | Conducción: Dulce María Belén Prieto Corona - Tutor Principal |
Maestría | Psicología Escolar
| Promoción del desarrollo de habilidades personales mediante juego : Taller para padres | |
| Alejandra Pedraza Herrera - Autora, | Conducción: Lizbeth Obdulia Vega Pérez - Tutora Principal |
| Promoción de estrategias de Regulación emocional en niños preescolares : programa para padres | |
| Mónica Patricia Perdomo Orozco - Autora, | Conducción: Lizbeth Obdulia Vega Pérez - Tutora Principal |
Maestría | Psicoterapia Infantil
| Evaluación ecológica y socio-conductual de un caso de comportamiento autolesivo y suicida infantil | |
| Gloria Alina Peña Estrada - Autor, | Conducción: María Fayne Esquivel Ancona - Tutora Principal |
Maestría | Terapia Familiar
| La conversación interna del terapeuta en supervisión y coterapia | |
| Edgar Ezequiel Íñiguez Gutiérrez - Autor, | Conducción: Nélida Padilla Gámez - Tutor Principal |
| Elaboración de una Escala para Medir Estrés en Madres de Preescolares | |
| Claudia Pedraza León - Autor, | Conducción: Jorge Orlando Molina - Tutor Principal |
| Relación entre mitos del amor romántico y celos en la relación de pareja | |
| Liza Perez-Moreno Rose - Autor, | Conducción: Nora Claudia Rentería Cobos - Tutora Principal |
Este trabajo está licenciado bajo la licencia Creative Commons Attribution 3.0 .
Universidad Nacional Autónoma de México © UNAM 2020-2024. Todos los derechos reservados | Sitio administrado por el área de I+D+i del Laboratorio de Evaluación y Educación Digital de la UNAM | FES Iztacala